Cultura
Colégio de Rio Preto adota o Ensino Remoto Emergencial
Trata-se de um método de aprendizagem comprovado cientificamente e usado em países de primeiro mundo em momentos de crise
A Start Anglo e o Anglo Rio Preto implementaram o Ensino Remoto Emergencial, um método de aprendizagem comprovado cientificamente e usado em países de primeiro mundo em momentos de crise como o da pandemia do coronavírus. O sistema, que valoriza o aprendizado e a interação entre professores e alunos, conduzindo o processo de ensino de forma saudável e equilibrada, já está sendo utilizado no dia a dia das escolas Start Anglo e Anglo Rio Preto.
Foi criado, então, a AulaWeb! Um conceito dentro do Ensino Remoto Emergencial que viabiliza os meios para que as aulas aconteçam no ambiente virtual. Com um conjunto de ferramentas, plataformas e recursos para professores, alunos e suas famílias.
Está sendo utilizado o pacote completo do Google for Education, o Plurall – plataforma exclusiva do Sistema Anglo de Ensino e o Classapp – ferramenta de comunicação; todas essas ferramentas vêm sendo utilizadas de maneira integrada para que nossos alunos participem de aulas ativas e enriquecedoras, de acordo com o segmento e série do aluno. A AulaWeb pode ser acessada pelo celular, tablet ou notebook. Cada segmento possui sua plataforma e salas digitais específicas. Tudo isso feito com planejamento, organização e evidência científica pela equipe de gestão estratégica e sob a orientação do assessor pedagógico Professor Paulo Tomazinho, (Doutor em aprendizagem e especialista em Ensino Remoto Emergencial).
Conheça o método de Ensino Remoto Emergencial
A modalidade de Ensino Remoto Emergencial é diferente do EAD (Ensino a Distância), uma vez que o sistema é remoto por permitir maior interação entre professores e alunos devido ao distanciamento social e emergencial e também por alterar o planejamento pedagógico que havia sido previsto para o ano.
Desse modo, é possível manter o calendário letivo sem perder conhecimento e tempo e sem colocar a saúde em risco, como pedem as recomendações. “Temos que reconhecer todo o preparo e esforço das nossas equipes (direção, coordenação, professores e demais colaboradores) para atender essa nova demanda. É um trabalho intenso, que requer muito esforço e dedicação. Fomos pioneiros em trazer o Ensino Remoto Emergencial”, ressaltou Tarcísio Barbosa, mantenedor da Start Anglo e Anglo Rio Preto.
Para o Prof. Paulo Tomazinho, doutor em Educação, o sistema é oportunidade da escola criar, experimentar, inovar e se reinventar. “Foi a transformação digital mais rápida que se tem notícia num setor inteiro e ao mesmo tempo”, lembrou o educador, que destacou que a alternativa é um desafio imenso, trabalho intenso e única opção.
“É fundamental que fique muito claro a todos que o objetivo principal nessas circunstâncias não é recriar um ecossistema educacional robusto, mas fornecer acesso temporário a estratégias de ensino-aprendizagem de uma maneira que seja rápida de configurar e entregar de forma simples e confiável durante uma emergência ou crise”, esclareceu Tomazinho, que concluiu que a transformação da Educação pode ser o grande legado dessa crise.
